Практикум-лаборатория по цифровой гигиене «Щит сети»: распознавание манипуляций, 13–16 лет, ФГОС, СРЦН

187,00 

Как защитить подростков 13–16 лет от онлайн-манипуляций и мошенничества, если стандартные лекции они игнорируют? Этот готовый конспект практикума-лаборатории по цифровой гигиене «Щит сети: Как распознать манипуляцию» — ваше современное и эффективное решение. Материал разработан специально для уязвимых подростков, воспитанников СРЦН и групп с низкой критичностью мышления, помогая им выработать практический алгоритм безопасного поведения в сети в соответствии с требованиями ФГОС.
Описание и методическая ценность
На этом занятии подростки не просто слушают теорию, а становятся «инженерами собственной безопасности внимания». Через игровую метафору и анализ стилизованных скриншотов реальных переписок они учатся видеть универсальные «баги» в логике манипуляторов. Конспект дает четкий, пошаговый поведенческий шаблон, смещая фокус со страха перед «вербовщиком» на уверенность в собственной способности распознать «развод».
Ключевые преимущества конспекта:
  • Практический навык: Фокус на трех универсальных маркерах манипуляции: давление на эмоции, требование секретности/срочности, просьба нарушить свои правила.
  • Игровой формат: Используются анализ визуальных кейсов, работа в малых группах и ролевое моделирование безопасной реакции, что гарантирует вовлечение.
  • Четкий алгоритм отказа: Участники разрабатывают собственные короткие, неэмоциональные фразы-отпоры («кнопка Стоп») и учатся их применять.
  • Реальные результаты по ФГОС: Укрепляет чувство личных границ и право на отказ без чувства вины, компенсирует внушаемость через четкий поведенческий шаблон.
  • Минимум подготовки: Включает готовый сценарий с диалогами и шаблоны для печати: «Карточки цифрового иммунитета» и тексты «скриншотов».
Скачайте этот конспект, чтобы провести по-настоящему актуальное и жизненно важное занятие, которое даст подросткам реальный «щит» от опасностей в интернете!