Интерактивное занятие «По лабиринтам права»: профилактика правонарушений с сотрудником полиции (12–16 лет, ФГОС, СРЦН)
187,00 ₽
Как провести занятие по праву, которое не вызовет отторжения, а реально поможет подросткам 12–16 лет увидеть, где проходит тонкая грань между «шалостью» и реальным правонарушением? Представляем вам готовый конспект интерактивного занятия «По лабиринтам права» с участием сотрудника полиции. Это мощный инструмент для педагогов СРЦН, психологов и классных руководителей. Материал использует глубокую метафору «лабиринта», где закон — это компас, чтобы в рамках ФГОС сформировать у подростков осознанное правомерное поведение и навыки критического мышления.
Описание и методическая ценность
Ключевая идея занятия: знание закона — это не ограничение, а свобода. Ваши воспитанники не просто слушают лекцию, а проживают ситуации выбора, анализируют реальные кейсы («Легкие деньги», «Репост», «Граффити»), развенчивают мифы о работе полиции и учатся говорить «нет» в ситуации давления. Конспект сочетает информационный блок от инспектора ПДН с игрой (кроссворд), дискуссией и сценкой-тренингом навыка отказа.
Ключевые преимущества конспекта:
- Гарантированное вовлечение: Используется активная форма комбинированного занятия (беседа, игра, практикум, тренинг) с частой сменой деятельности.
- Четкий алгоритм: Мероприятие структурировано по времени (90 минут), предлагает пошаговую схему от актуализации знаний до отработки поведенческих навыков.
- Реальные результаты по ФГОС: Актуализирует знания о возрасте административной/уголовной ответственности (с 14 и 16 лет), снижает риск вовлечения в деструктивные сообщества (дропперы, экстремизм), развивает навыки анализа и прогнозирования последствий.
- Минимум подготовки: Включает все необходимые ресурсы и шаблоны: презентацию, кроссворд, карточки с ситуативными задачами и памятки «Твои права и обязанности» (шаблоны прилагаются).
Скачайте этот конспект, чтобы провести по-настоящему актуальное и жизненно важное занятие, которое даст подросткам четкие правовые ориентиры!





