Как помочь подросткам 14–16 лет переосмыслить скучную «дисциплину» как личный «код доступа» к свободе, уважению и самостоятельности? Этот готовый конспект социально-реабилитационного занятия «Мои правила: от контроля к свободе» — ваше эффективное решение и находка для педагогов СРЦН, психологов и классных руководителей старших классов. Материал разработан для работы с подростками, которым нужно дать простые и доступные инструменты саморегуляции, чтобы они сами начали управлять своей жизнью в рамках требований ФГОС.

Ключевая идея занятия: дисциплина — это не внешнее наказание, а личный набор правил, который помогает достигать того, что для тебя действительно важно. Участники занятия в формате практического разговорного клуба и тренинга исследуют ловушку полной вседозволенности, учатся распознавать свои состояния по «Шкале состояний» (Зеленая/Желтая/Красная зоны) и отрабатывают навыки управления эмоциями в смоделированных ситуациях.

Скачайте этот конспект, чтобы провести актуальное и жизненно важное занятие, которое даст подросткам реальные инструменты управления своей жизнью!